Nauczyciele są na czele edukacji

Ministerstwo Edukacji i Kultury (Ministerstwo Edukacji i Kultury) zaprasza wszystkich nauczycieli przodujących w edukacji w Indonezji do wzięcia udziału w programie nauczania ICT 2021 (uczenie się oparte na technologii informacyjno-komunikacyjnej). Ten krok został podjęty w celu poprawy umiejętności nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT).

Minister edukacji i kultury Nadiem Makarim powiedział, że nauczyciele pierwszego kontaktu z potencjalnymi umiejętnościami ICT mogą promować edukację w Indonezji. „Ważnym kryterium są absolwenci, którzy maksymalizują swój potencjał w zakresie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych. Magisterzy są liderami w rozwijaniu edukacji w Indonezji” – powiedział.

Według ministra edukacji i kultury program PembaTIK pozwala mistrzom połączyć wszystkie kroki Ministerstwa Edukacji i Kultury na rzecz wolności nauki, takie jak instruktorzy nauki jazdy, cyfryzacja szkół i wspieranie limitów danych w Internecie.

Cyfryzacja szkół

„Cyfryzacja szkół jest jednym z priorytetów samodzielnego uczenia się poprzez rozwój ogólnopolskiego etapu edukacji technologia i rozwój sal lekcyjnych lub przyszłej infrastruktury szkolnej” – powiedział.

Oczekuje się, że ten program cyfryzacji szkół zakończy się w 2024 r. Rząd Ministerstwa Edukacji i Kultury (Kemendikbud) zwraca większą uwagę na samodzielność uczniów podczas procesu uczenia się w szkole poprzez program cyfryzacji szkół.

Program cyfryzacji szkół nie przypomina programów szkolnych w ogóle, które są skoncentrowane na nauczycielu na czele edukacji, ale zmienił się w program skoncentrowany na uczniu, w którym uczniowie muszą uczyć się i poszukiwać wiedzy samodzielnie.

Podaje przykład: pandemia Covid-19 pokazała, jak ważna jest technologia w zapewnianiu uczniom dalszego kształcenia, gdy nauka twarzą w twarz nie jest możliwa. Z tego powodu – kontynuował minister edukacji i kultury – wszyscy muszą być przygotowani na ograniczone nauczanie bezpośrednie, które wymaga od szkół świadczenia usług edukacyjnych zarówno offline, jak i online.

Linia frontu edukacji

Stojąc na czele edukacji, rząd zdaje sobie sprawę ze znaczenia zwiększania umiejętności obsługi komputera, tak aby dostępne obiekty technologiczne i infrastruktura mogły być wykorzystywane w sposób idealny i strategiczny.

„Dlatego nadal dążymy do podnoszenia wiedzy i umiejętności mistrzów w Indonezji w zakresie korzystania z technologii poprzez organizowanie doskonalenia ICT lub PEMBATIC Skills” – powiedział minister edukacji i kultury.

Ma nadzieję, że mistrzowie wezmą udział w programie PembaTIK i będą rozwijać swoje umiejętności zgodnie ze Standardami Kompetencji ICT dla Nauczycieli UNESCO. Program trwa osiem miesięcy od kwietnia do listopada 2021 r. i będzie rozwijany na czterech poziomach umiejętności:

1. Umiejętności informatyczne.
2. aplikacja teleinformatyczna.
3. tworzenie ICT.
4. Udostępnij i współpracuj.

„Na tym poziomie mistrz wykona swoją najlepszą pracę w formie materiałów do nauki z wykorzystaniem ICT” – powiedział Nadiem.