Projet-cadre, Améliorer les compétences des apprenants

Lutfi

Un projet-cadre améliore les compétences des étudiants pendant l’épidémie
Un projet-cadre améliore les compétences des étudiants pendant l’épidémie

rancakmedia.com -La compétence en matière d'idées pédagogiques significatives, capables de façonner le caractère des étudiants afin qu'ils soient capables de faire face aux défis de demain avec agilité, devient de plus en plus importante pour diverses institutions d'enseignement.

Tout au long de l’année de pandémie, dispenser un enseignement significatif est devenu un défi non seulement pour les écoles et les enseignants, mais aussi pour les élèves et les parents.

L'enseignante et fondatrice de Sekolah Cikal Najeela Shihab a déclaré que le renforcement de l'indépendance/des compétences et la collaboration avec les résidents pour améliorer les meilleures pratiques en cette ère d'épidémie sont de véritables obstacles.

Cependant, il a expliqué que l’épidémie était une opportunité pour les étudiants d’améliorer encore leurs compétences depuis chez eux.
"Grâce à un processus d'évaluation contextuel et personnalisé et à la recherche d'intérêts en créant des projets de fin d'études (tels que les intérêts des étudiants), les étudiants de Cikal peuvent jeter les bases de leur force intérieure pour s'adapter et être agiles à l'avenir." a déclaré Najelaa lors de l'exposition de projets individuels de l'école Cikal Setu (18/03)

Des archétypes domestiques aux bases de jeunesse

A travers des projets contextuels dans le cadre du Programme de Projets Individuels, École Cikal offrir des opportunités et un soutien aux élèves de 10e année pour découvrir leurs talents et intérêts dans plusieurs secteurs, dont l'art et le design, les affaires, la culture et la littérature, le mannequinat et la beauté, l'environnement, la santé.

Le directeur de l'école Cikal Setu, Siti Fatimah, a expliqué que les projets individuels se concentrent sur « l'évaluation » et l'amélioration de diverses capacités dans plusieurs secteurs ou sujets de choix personnalisé des étudiants, qu'il s'agisse de la communication, de l'éducation aux médias, de la recherche, du développement personnel et de la pensée innovante. Créer des connaissances. et l'implication dans les problèmes mondiaux.

"C'est vraiment important pour la jeune génération d'aujourd'hui", a-t-il déclaré. Parmi les projets présentés par les étudiants de l'école Cikal, citons un archétype de maison antisismique créé par Daviano Evan Faro Hazeki Siahaan, un jardin sur le toit de Marza Athallah Merdiaz et Pada Pemoeda d'Aqila Priyanka Isyaradhia Irwan. .

Ce projet d'archétype de maison antisismique a été lancé par Hazeki en raison de son intérêt pour diverses conceptions architecturales de bâtiments à travers le monde qu'il a remarquées.

Y compris son attention sur les conditions de vie des citoyens indonésiens qui sont souvent facilement affectés par les tremblements de terre. "Ce projet archétype vise à créer des maisons parasismiques fabriquées à partir de matériaux indonésiens traditionnels tels que le bois et le chaume.

"Dans ce contexte, voici des idées pour développer la science et la technologie qui, je l'espère, deviendront des références utiles pour les citoyens indonésiens et l'environnement", a déclaré Daviano Cikal Setu, un élève de 10e année.

A cette époque, à travers son projet Rooftop Garden to Reduction Air Pollution, Marza Athallah Merdiaz invitait tous les citoyens indonésiens à se sensibiliser pendant cette épidémie pour créer un coin vert.

compétences Des coins verts peuvent être affichés sur le toit ou dans l'environnement domestique pour soutenir l'approche indonésienne du Sommet mondial sur les changements climatiques de 2021, à savoir soutenir le développement vert durable pour créer un monde meilleur.

"Dans le but ultime de sensibiliser à la réduction de la pollution de l'air et au reboisement, j'ai lancé un projet de jardin sur le toit et une campagne sur les réseaux sociaux pour encourager les gens pendant la pandémie à faire la même chose pour créer un meilleur environnement naturel", a déclaré Marza.

Outre les projets dans les secteurs de la technologie, des sciences et de l'environnement, il existe également des projets sociaux initiés par Priyanka Isyaradhia Irwan, étudiante à Cikal Aqila, ou qui s'appelle Yanka.

Equipé de compétences dans diverses activités pour les jeunes. Il crée des projets sociaux via Instagram en créant des campagnes et du contenu inspirant qui mobilisent la connexion inspirante des jeunes en Indonésie et à l'étranger.

« @Padapemoeda est une base de jeunes qui comprend divers programmes de compétences, des clips de motivation pour les jeunes et des séances de questions et réponses avec de jeunes Indonésiens inspirants en tant que contributions actives à l'étranger et dans le pays », a déclaré Yanka. Cikal School croit et croit toujours que les projets contextuels tels que les évaluations répondent non seulement aux besoins d'enseignement académique, mais créent et présentent également des expériences significatives et influencent leur vie en tant qu'étudiants.

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Lutfi

Bonjour, permettez-moi de me présenter, Lutfi Hulasoh, je suis écrivain et blogueur techno. J'ai commencé à créer un blog personnel en écrivant des articles informatifs sur les dernières tendances et développements technologiques. Mes écrits couvrent un large éventail de sujets, des applications mobiles à l'intelligence artificielle, et je peux également fournir des explications faciles à comprendre pour aider les lecteurs à comprendre des concepts complexes.