Façons d'améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie

Rancakmedia.com - Il faut savoir que la qualité de l'éducation en Indonésie est très faible, pour cela dans l'article ci-dessous nous vous dirons comment améliorer la qualité de l'éducation.

Avoir une éducation élégante et de qualité est certainement le rêve de tout enseignant en Indonésie. Bien sûr, avec une éducation de qualité, l'éducation dans le Kalimantan occidental et dans d'autres régions peut rivaliser les unes avec les autres et s'efforcer de construire une meilleure génération que la génération précédente pour un avenir meilleur pour l'Indonésie.

Mais que nous en soyons conscients ou non, la qualité de l'éducation en Indonésie est encore loin d'être optimale. Il reste encore de nombreuses études à réaliser, notamment pour ceux qui sont impliqués dans l'éducation, afin d'améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie.

Le nombre d'incidents de bagarres entre étudiants ou d'étudiants qui sèchent des cours et commettent des crimes est une illustration du monde chaotique de l'éducation en Indonésie. Le faible niveau d'éducation en Indonésie est également causé par des problèmes au sein des écoles, tels que ceux liés à la corruption.

Alors, que peut-on faire pour améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie ?

Facteurs à l'origine de la faible qualité de l'éducation

Il existe un certain nombre de facteurs qui influencent le faible niveau d'éducation en Indonésie, entre autres, bien sûr, certaines de ces causes doivent être correctement comprises afin que les efforts visant à améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie puissent être menés à l'avenir. aussi bien que possible.

Certains des facteurs à l'origine du faible niveau d'éducation en Indonésie sont les suivants :

Facteurs à l'origine de la faible qualité de l'éducation

Faible qualité des installations physiques

Comme on peut le voir dans les nombreuses écoles et collèges en Indonésie qui ont des problèmes structurels, manquent de bibliothèques entières ou ont des conditions de laboratoire inférieures aux normes, pour ne citer que quelques problèmes.

Faible qualité des enseignants

Il y a encore beaucoup d'enseignants qui n'ont pas un professionnalisme élevé, y compris une certification, une connaissance approfondie de nombreux sujets dans le domaine de l'éducation, etc. Même si l'enseignant n'est pas un facteur dans la performance des élèves, l'enseignant a toujours un rôle très important.

Faible bien-être des enseignants

Il y a un grand nombre d'éducateurs qui gagnent très peu leur vie. Les enseignants ayant des responsabilités multiples n'ont pas reçu le soutien dont ils avaient besoin, ce qui a entraîné des conditions de classe inférieures aux normes.

Manque d'égalité de la qualité de l'éducation

Il existe des disparités assez extraordinaires dans l'éducation dans différents endroits. On pourrait dire que les SMK du Kalimantan occidental sont quelque peu différentes des écoles qui sont en fait situées dans des zones métropolitaines avec un accès plus large au savoir.

Le coût élevé de l'éducation en Indonésie Même si le gouvernement a promulgué des lois réglementant la gratuité de l'enseignement, toutes les institutions ne peuvent pas mettre en œuvre cette idée.

Bien sûr, certains de ces facteurs devraient être d'une importance primordiale pour chaque administrateur scolaire. Avec une connaissance approfondie des causes de la faible qualité de l'éducation en Indonésie, d'autres améliorations de la qualité peuvent être apportées si nécessaire.

Conseils et efforts pour améliorer la qualité de l'éducation

Il existe un certain nombre de recommandations et d'activités qui peuvent être menées pour améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie. Par exemple, il pourrait bénéficier de ces idées à l'avenir en facilitant l'apprentissage et en produisant de meilleurs diplômés.

Certains efforts pour améliorer la qualité de l'éducation qui peuvent être faits sont les suivants:

Modifications du programme d'apprentissage

On peut dire que le curriculum est très important dans la mise en œuvre de l'éducation. Par conséquent, le contenu du programme aura un impact direct sur le processus d'enseignement, y compris sur la manière dont la qualité de l'éducation sera développée. Par conséquent, des modifications curriculaires peuvent être apportées en fonction des besoins des élèves.

Amélioration de la qualité des enseignants

Outre les modifications des programmes, l'amélioration de la qualité des enseignants est également très importante pour optimiser la qualité de l'éducation en Indonésie. L'enseignant est le moteur de l'éducation, ce qui, bien sûr, déterminera la manière dont le processus d'enseignement sera mené.

Pour une qualité d'éducation décente, des instructeurs de haute qualité sont également importants. Par conséquent, les éducateurs doivent être équipés pour faire leur travail. Pour que les enseignants soient préparés aux problèmes auxquels ils seront confrontés à l'avenir, il existe de nombreux types de formation des enseignants et d'autres éléments qui nécessitent une attention particulière.

Amélioration de la qualité des enseignants

Fourniture d'assistance opérationnelle

Fournir une assistance opérationnelle, tant aux écoles qu'aux étudiants, est également très significatif dans les efforts visant à améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie. Le soutien opérationnel peut alors être utilisé pour obtenir un diplôme d'études supérieures qu'auparavant.

Actuellement, le gouvernement a fourni une aide sous la forme de BOS, ou fonds de fonctionnement des écoles. La tâche de BOS est de répondre à divers besoins scolaires, tels que payer les enseignants honoraires, améliorer les écoles, fournir aux enseignants ce dont ils ont besoin, etc.

Égalité de la qualité de l'éducation en Indonésie

La qualité de l'éducation indonésienne s'améliorera considérablement avec une répartition plus équitable des ressources éducatives. C'est une bonne idée car il y aura une saine concurrence dans l'éducation.

Certaines choses qui peuvent être faites incluent la relocalisation des enseignants dans des zones isolées en Indonésie. Ainsi, ces lieux auront la possibilité d'avoir une éducation plus élevée qu'auparavant.

En outre, fournir une assistance prioritaire peut également être un moyen d'y parvenir. Les fonds fournis seront sans aucun doute utilisés à bon escient dans la construction de nouveaux établissements d'enseignement en Indonésie, contribuant ainsi à améliorer la qualité globale des normes éducatives du pays.

Facteurs influençant l'amélioration de la qualité de l'éducation

Il existe divers facteurs qui affectent l'amélioration de la qualité des étudiants qui peuvent être divisés en deux, à savoir comme suit:

Facteurs externes

Voici quelques facteurs externes qui améliorent la qualité de l'éducation, comme suit :

Défis de la mondialisation

Conformément à la croissance, à la science et à la technologie, notre planète a subi de nombreux changements dans toutes les parties de son existence. On attend de chacun dans sa profession non seulement qu'il soit capable de participer et d'être compétent aux niveaux local et national, mais aussi qu'il soit capable de participer au niveau mondial.

Syaiful Sagala a en outre souligné qu'en cette ère de mondialisation, les humains doivent essayer de savoir beaucoup, faire beaucoup, atteindre l'excellence et essayer de maintenir les principes moraux.

Des ressources humaines capables de rivaliser non seulement avec leurs homologues d'une région, d'une région ou d'un pays, mais aussi avec des personnes d'autres régions, régions et pays peuvent être déduites des deux caractéristiques indiquées ci-dessus.

Maîtrise des langues étrangères

Avec la croissance des institutions commerciales internationales et de plus en plus d'investissements étrangers en Indonésie, de plus en plus de personnes veulent apprendre des langues internationales. L'anglais est une exigence pour de nombreux emplois.

De nombreux livres et autres formes d'information qui entrent en Indonésie sont en anglais. Comme pour l'informatique, qui est désormais le seul prérequis, tout sur Internet est écrit en anglais.

Même dans les conversations ordinaires de la classe moyenne supérieure du pays, les termes utilisés sont souvent dérivés du lexique anglais. Le développement de la langue arabe vise à améliorer la capacité des étudiants à parler l'arabe, qui est ensuite utilisé comme un outil pour poursuivre des études islamiques.

Maîtrise des langues étrangères

Grâce à un apprentissage linguistique intense, créatif, passionnant et d'accoutumance, il est prévu que les étudiants soient capables de parler arabe et puissent effectuer des recherches sur la littérature arabe librement, afin que les étudiants puissent construire des connaissances plus épanouissantes.

Avoir la maîtrise de plus d'une langue élargit ses horizons et ouvre un monde d'options. L'adaptation active des langues étrangères, en particulier l'anglais, doit être réalisée en mettant en œuvre l'utilisation de l'anglais sous la forme d'un apprentissage de la littérature anglaise.

Il est donc clair que connaître une langue internationale, comme l'anglais, est l'une des choses les plus importantes dont vous avez besoin pour pouvoir rivaliser sur la scène mondiale.

Facteur familial

La famille est l'endroit où vit l'étudiant; Dans la famille, les élèves connaissent une croissance et un développement. Divers éléments ont un impact sur l'amélioration de la qualité des élèves dans le milieu familial, notamment :

  1. Niveau d'instruction des parents
  2. La façon dont les parents éduquent ou favorisent les relations avec les membres de la famille
  3. Ambiance familiale ou scénario
  4. Statut économique de la famille.

Tous ces éléments peuvent avoir une influence positive ou négative sur l'expérience d'apprentissage d'un élève et sa note finale.

Facteurs scolaires (facteurs instrumentaux)

Umaedi a estimé qu'il y a plusieurs choses qui peuvent aider les élèves à exceller à l'école. Cela comprend le matériel pédagogique, les compétences des enseignants, l'assistance administrative, les infrastructures et une bonne éducation scolaire. Selon Zamroni, plusieurs facteurs pouvant affecter l'amélioration de la qualité des étudiants sont :

  1. Leader professionnel ou gestionnaire
  2. Des ressources de qualité
  3. Gestion de la qualité
  4. Infrastructures adéquates
  5. Et un environnement favorable et d'autres facteurs.

Environnement social ou communautaire

Les étudiants sont des individus sociables qui préfèrent vivre les uns avec les autres. Ce mode de vie donnerait lieu à une sorte d'interaction sociale dans laquelle les gens donnent et reçoivent et qui deviendrait une caractéristique constante de l'existence humaine.

La croissance personnelle et le développement des élèves sont influencés par leur environnement social immédiat.
Selon Slameto, l'existence des étudiants dans la société peut être influencée par plusieurs choses, comme suit :

  1. Activités étudiantes dans la société
  2. Médias de masse
  3. Les amis s'entendent et forment la vie communautaire.

Facteurs internes

Plusieurs facteurs internes qui peuvent aider à améliorer la qualité de l'éducation sont :

Facteurs internes de la qualité de l'éducation

Santé physique

Le niveau de motivation et d'engagement des élèves en classe peut être affecté par leur santé physique. Maux de tête et autres symptômes de faiblesse des organes, ceux-ci peuvent réduire la qualité de leur obturateur créatif (cognitif), il peut être plus facile pour eux de se souvenir de ce qu'ils apprennent si leur obturateur créatif est en place.

Aspect psychologique

Intelligence, talent, compétences réelles ou réalisations possédées par les élèves, à la fois inhérentes et dérivées des conséquences d'influences externes et de certaines personnalités telles que : attitudes, habitudes, intérêts, besoins, motivations, émotions, adaptation.

Il existe au moins sept facteurs qui sont classés comme facteurs psychologiques, à savoir : l'intellect, l'attention, l'intérêt, le talent, la motivation, la maturité et la fatigue. De tout cela affectera l'amélioration de la bonne et de la mauvaise qualité des élèves ou la réussite obtenue par les élèves.

Conclusion

De nombreux facteurs influencent le faible niveau d'éducation en Indonésie. Plusieurs causes doivent être bien comprises pour que les efforts d'amélioration de la qualité de l'éducation à l'avenir puissent être menés efficacement.

Le gouvernement a adopté des lois sur la gratuité de l'éducation, mais toutes les institutions n'ont pas adopté l'idée. Il existe de nombreuses recommandations et activités qui peuvent être faites pour améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie.

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