Cómo mejorar la calidad de la educación en Indonesia

Reza Jatnika Gustiana

Cómo mejorar la calidad de la educación en Indonesia

Rancakmedia.com – Debes saber que la calidad de la educación en Indonesia es muy baja, por esta razón en el siguiente artículo te contamos cómo mejorar la calidad de la educación.

Tener una educación elegante y de calidad es sin duda el sueño de todo profesor en Indonesia. Por supuesto, con una educación de calidad, la educación en Kalimantan Occidental y otras regiones puede competir entre sí y luchar para construir una generación que sea mejor que la generación anterior para un futuro mejor para Indonesia.

Sin embargo, nos demos cuenta o no, la calidad de la educación en Indonesia todavía está lejos de ser excelente. Todavía queda mucha investigación por hacer, especialmente para aquellos involucrados en el mundo de la educación, para mejorar la calidad de la educación en Indonesia.

El número de incidentes de peleas entre estudiantes o estudiantes que faltan a clases y cometen delitos es una ilustración del caótico mundo de la educación en Indonesia. El bajo nivel de educación en Indonesia también se debe a problemas dentro de las escuelas, como los relacionados con la corrupción.

Entonces, ¿qué se puede hacer para mejorar la calidad de la educación en Indonesia?

Factores que causan la baja calidad de la educación

Hay muchos factores que influyen en el bajo nivel de educación en Indonesia y, por supuesto, algunas de estas causas deben comprenderse bien para que se puedan llevar a cabo esfuerzos para mejorar la calidad de la educación en Indonesia en el futuro. posible.

Varios factores detrás del bajo nivel de educación en Indonesia incluyen los siguientes:

Baja calidad de las instalaciones físicas

Como puede verse en la cantidad de escuelas y universidades en Indonesia que tienen problemas estructurales, carecen de bibliotecas enteras o tienen condiciones de laboratorio deficientes, por nombrar algunos problemas.

Baja calidad de los docentes

Todavía hay muchos profesores que no tienen un alto nivel de profesionalismo, incluida una certificación, un conocimiento profundo de muchas materias en el campo de la educación, etc. Aunque los profesores no son un factor en el rendimiento de los estudiantes, siguen teniendo un papel muy importante.

Bajo bienestar docente

Hay un gran número de educadores que se ganan la vida muy poco. Los docentes que tienen muchas responsabilidades no reciben el apoyo que necesitan, lo que da lugar a condiciones deficientes en las aulas.

Falta de distribución equitativa de la calidad de la educación

Hay brechas educativas bastante extraordinarias en diferentes lugares. Quizás podría decirse que las escuelas vocacionales en Kalimantan Occidental son algo diferentes de las escuelas que en realidad están ubicadas en áreas metropolitanas con un acceso más amplio al conocimiento.

El alto costo de la educación en Indonesia Aunque el gobierno ha creado una ley que regula la educación gratuita, no todas las instituciones pueden implementar esta idea.

Por supuesto, algunos de estos factores deberían ser de gran importancia para todo administrador escolar. Con un conocimiento amplio sobre las causas de la baja calidad de la educación en Indonesia, se pueden realizar mayores mejoras en la calidad si es necesario.

Consejos y esfuerzos para mejorar la calidad de la educación

Hay muchas recomendaciones y actividades que se pueden llevar a cabo para mejorar la calidad de la educación en Indonesia. Por ejemplo, podría beneficiarse de estas ideas en el futuro al facilitar el aprendizaje y producir mejores graduados.

Algunos esfuerzos para mejorar la calidad de la educación que se pueden llevar a cabo son los siguientes:

Cambios en el plan de estudios de aprendizaje

Se puede decir que el plan de estudios es muy importante en la implementación de la educación. Por lo tanto, el contenido del plan de estudios tendrá un impacto directo en el proceso de enseñanza, incluyendo cómo se desarrollará la calidad de la educación. Por lo tanto, se pueden realizar modificaciones curriculares para adaptarlas a las necesidades de los estudiantes.

Mejorar la calidad docente

Además de las modificaciones curriculares, mejorar la calidad de los docentes también es muy importante para optimizar la calidad de la educación en Indonesia. Los docentes son el motor de la educación, lo que por supuesto determinará cómo se llevará a cabo el proceso de enseñanza.

Para una educación decente y de calidad, también son importantes profesores de alta calidad. Como resultado, los educadores deben estar preparados para realizar su trabajo. Para que los docentes estén preparados para los problemas que enfrentarán en el futuro, existen muchos tipos de formación docente y otras cosas que deben considerarse.

Proporcionar asistencia operativa

Proporcionar asistencia operativa, tanto a las escuelas como a los estudiantes, también es muy significativo en los esfuerzos por mejorar la calidad de la educación en Indonesia. El apoyo operativo podrá entonces utilizarse para completar la educación superior que antes.

Actualmente, el gobierno ha brindado asistencia en forma de BOS o fondos operativos escolares. La tarea de la BOS es satisfacer diversas necesidades escolares, como pagar salarios honorarios a los profesores honorarios, mejorar la escuela, proporcionar lo que los profesores necesitan, etc.

Igualación de la calidad de la educación en Indonesia

La calidad de la educación indonesia mejorará enormemente mediante una distribución más equitativa de los recursos educativos. Esta es una buena idea porque habrá una sana competencia en el sector educativo.

Algunas cosas que se pueden hacer incluyen reubicar a los docentes en zonas aisladas de Indonesia. Así, estos lugares tendrán la posibilidad de tener educación superior que antes.

Aparte de eso, proporcionar asistencia prioritaria también puede ser un medio para lograrlo. Sin duda, los fondos proporcionados se utilizarán bien en la construcción de nuevas instalaciones educativas en Indonesia, ayudando a mejorar la calidad de los estándares educativos generales del país.

Factores que influyen en la mejora de la calidad de la educación

Existen diversos factores que influyen en mejorar la calidad de los estudiantes los cuales se pueden dividir en dos, a saber:

Factores externos

A continuación se presentan varios factores externos que mejoran la calidad de la educación, como sigue:

Desafíos de la globalización

De acuerdo con el crecimiento y la ciencia y la tecnología, nuestro planeta ha sufrido muchos cambios en todos los ámbitos de su existencia. Se espera que cada persona en su profesión no sólo pueda participar y ser competente a nivel local y nacional, sino también a nivel mundial.

Syaiful Sagala enfatizó además que en esta era de globalización, los humanos deben intentar saber mucho, hacer mucho, alcanzar la excelencia y esforzarse por mantener los principios morales.

Los recursos humanos que pueden competir no solo con sus pares dentro de una región, región o país, sino también con personas de otras regiones, regiones y países, se pueden inferir de las dos características mencionadas anteriormente.

Dominio de lenguas extranjeras

Con el crecimiento de las instituciones comerciales internacionales y el creciente número de inversiones extranjeras que llegan a Indonesia, cada vez más personas quieren aprender idiomas internacionales. El inglés es un requisito para muchos trabajos.

Muchos libros y otras formas de información que ingresan a Indonesia utilizan el inglés. Al igual que ocurre con la tecnología informática, que ahora es el único requisito previo, en Internet todo está escrito en inglés.

Incluso en conversaciones informales entre las clases medias altas del país, los términos utilizados a menudo provienen del léxico inglés. El desarrollo del árabe busca mejorar la capacidad de los estudiantes para hablar árabe, que luego se utiliza como herramienta para realizar estudios islámicos.

A través del aprendizaje de idiomas intenso, creativo, apasionante y habitual, se pretende que los estudiantes sean capaces de hablar árabe y puedan realizar investigaciones sobre literatura árabe con libertad, de modo que los estudiantes puedan construir conocimientos más completos.

Tener fluidez en más de un idioma amplía los horizontes y abre un mundo de opciones. La adaptación activa de lenguas extranjeras, especialmente el inglés, debe llevarse a cabo mediante la implementación del uso del inglés en la forma de aprender literatura inglesa.

Entonces, está claro que saber un idioma internacional, como el inglés, es una de las cosas más importantes que necesitas para poder competir en el escenario mundial.

Factores familiares

La familia es donde vive el estudiante; En la familia, los estudiantes experimentan crecimiento y desarrollo. Existen diversos elementos que inciden en mejorar la calidad de los estudiantes en el ambiente hogareño, entre ellos:

  1. Nivel de educación de los padres
  2. La forma en que los padres educan o fomentan las relaciones entre los miembros de la familia
  3. Ambiente o escenario familiar.
  4. Situación económica familiar.

Todo ello puede tener una influencia positiva o negativa en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes y en sus calificaciones finales.

Factores Escolares (Factores Instrumentales)

Umaedi cree que hay varias cosas que pueden ayudar a los estudiantes a sobresalir en la escuela. Esto incluye materiales curriculares, habilidades docentes, asistencia administrativa, infraestructura y buena educación escolar. Según Zamroni, varios factores que pueden influir en mejorar la calidad de los estudiantes son:

  1. Líder o gerente profesional
  2. Recursos de calidad
  3. administración de calidad
  4. Infraestructura adecuada
  5. Y un entorno de apoyo y otros factores.

Entorno social o sociedad

Los estudiantes son personas sociables que prefieren vivir entre ellos. Esta forma de vida daría lugar a un tipo de interacción social en la que las personas dan y reciben y que se convertiría en una característica constante de la existencia humana.

El crecimiento y desarrollo personal de los estudiantes está influenciado por su entorno social inmediato.
Según Slameto, la existencia de los estudiantes en la sociedad puede verse influenciada por varias cosas, de la siguiente manera:

  1. Actividades estudiantiles en la sociedad.
  2. Medios de comunicación en masa
  3. Los amigos pasan el rato y dan forma a la vida comunitaria.

Factores internos

Varios factores internos que pueden ayudar a mejorar la calidad de la educación son:

Salud física

Los niveles de motivación y participación de los estudiantes en clase pueden verse influenciados por su salud física. Los dolores de cabeza y otros síntomas de debilidad de órganos, que pueden reducir la calidad del obturador creativo (cognitivo), pueden recordarles más fácilmente lo que aprenden si su obturador creativo está abierto.

Aspecto psicológico

Inteligencia, talento, habilidades o logros reales que poseen los estudiantes, tanto inherentes como heredados a través de las consecuencias de influencias externas y determinadas personalidades tales como: actitudes, hábitos, intereses, necesidades, motivación, emociones, ajustes personales.

Hay al menos siete factores que se clasifican como factores psicológicos, a saber: intelecto, atención, interés, talento, motivación, madurez y fatiga. Todo ello influirá en la mejora de las buenas y malas cualidades de los estudiantes o en el éxito alcanzado por los estudiantes.

conclusión

Hay muchos factores que influyen en el bajo nivel de educación en Indonesia. Es necesario comprender bien varias causas para que los esfuerzos por mejorar la calidad de la educación en el futuro puedan llevarse a cabo de manera efectiva.

El gobierno ha creado una ley que aborda la educación gratuita, pero no todas las instituciones pueden implementar la idea. Hay muchas recomendaciones y actividades que se pueden llevar a cabo para mejorar la calidad de la educación en Indonesia.

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Reza Jatnika Gustiana

Como profesor, Reza no sólo transmite el material didáctico, sino que también se convierte en un modelo a seguir para sus alumnos. Su gentileza, firmeza e inteligencia al impartir lecciones lo convirtieron en una figura querida por sus alumnos. Él cree que la educación no se trata sólo de libros y conocimientos, sino también de formar el carácter y abrir puertas de oportunidades para que cada niño alcance su potencial.