Différences en éducation physique et en éducation sportive
Rancakmedia.com – Pour ceux d'entre vous qui ne connaissent pas les différences entre l'éducation physique et l'éducation sportive, dans l'article ci-dessous, nous fournirons des informations détaillées, regardons-les attentivement.
Pour certaines personnes, l'éducation physique et le sport sont des termes interchangeables. C'est une hypothèse raisonnable, mais l'assimilation des deux n'est pas non plus tout à fait exacte.Il existe des différences entre les deux, mais il existe également de nombreuses similitudes. Si confus, non? Amis, si vous voulez plus d'informations, consultez cette revue.
Nous ne pouvons pas nier que l'exercice régulier a de nombreux avantages pour la santé. L'éducation physique, en revanche, s'avère être une autre expression associée au sport. Ces deux éléments, comme nous l'avons expliqué précédemment, ont tendance à être similaires, mais en fait, si vous faites attention, ces deux termes ont quelques différences.
Par conséquent, nous aimerions discuter avec vous des principales différences. Après avoir lu ceci, vous n'avez plus besoin d'être confus avec des questions comme "Quelle est la différence entre le sport et l'éducation physique ?"
Définition de l'éducation physique
L'éducation physique est essentiellement une méthode éducative qui implique une activité physique pour promouvoir des changements complets dans les traits individuels, à la fois physiques, cognitifs et émotionnels. En tant qu'être humain à part entière, les enfants sont traités comme une unité dans l'éducation physique, et pas seulement comme un ensemble de leurs attributs physiques et mentaux.
L'activité physique a un impact positif sur les capacités cognitives, émotionnelles et psychomotrices des élèves, ce qui en fait une composante physique de tout programme éducatif. Les enfants peuvent apprendre et acquérir des compétences et des expériences de vie grâce à une activité physique qui vous aidera tout au long de votre vie.
Définition de l'éducation sportive
Le terme « éducation sportive » fait référence à un type d'éducation qui vise à aider les élèves à améliorer leurs compétences dans un sport particulier. Les étudiants sont initiés à divers sports afin que vous puissiez acquérir des compétences sportives.
Plutôt que de mettre l'accent sur l'apprentissage, cette approche se concentre sur les « résultats », ou sur ce que les enfants devraient être capables de faire lorsque vous avez terminé d'apprendre. Dans le monde réel, une partie de l'entraînement sportif est intégrée au processus d'apprentissage.
Différences en éducation physique et en éducation sportive
Il existe au moins dix différences entre l'éducation physique et le sport de compétition (sport), notamment en termes d'objectifs de développement, de types de développement, de centres d'orientation, de types d'activités, de traitement, de manières d'appliquer les règles du jeu, les jeux, l'évaluation, la participation , et recherche de talents.
L'éducation physique se concentre sur le développement physique, émotionnel et mental global de chaque enfant, tandis que les sports de compétition ne se concentrent que sur certains aspects de la performance motrice. Grâce à une approche multilatérale de l'éducation physique, l'ensemble du corps de l'élève – haut du corps, milieu du corps (torse) et bas du corps – reçoit une attention égale (bas du corps).
L'éducation physique vise à améliorer les performances des membres droits et gauches de manière équilibrée et coordonnée. Seules quelques parties du corps sont bien développées dans les sports de compétition en raison de leurs fonctions spécialisées. Traduit en indonésien, le terme « centré sur l'enfant » signifie « centré sur l'enfant », ce qui signifie que l'éducation physique et toutes les activités connexes sont conçues pour répondre aux besoins particuliers des enfants dans toutes vos diverses personnalités.
Avec ces considérations, les activités d'éducation physique sont planifiées comme un processus pour répondre aux demandes des enfants dans la vie quotidienne, répondre aux besoins compétitifs pour surmonter toutes les difficultés et remplir votre temps libre. En ce qui concerne les sports de compétition, ce n'est pas le problème le plus important.
Au lieu de cela, l'accent est mis sur la maîtrise des mouvements et des méthodes de compétition, puis sur le perfectionnement du sport pour mieux soutenir un jeu particulier dans cette discipline. orienté matériel. Qu'elles soient réalisées par des humains, des animaux, des plantes ou même des équipements qui se déplacent mécaniquement, toutes les activités de la vie peuvent être utilisées comme matériel d'apprentissage du mouvement en éducation physique.
Dans les sports de compétition, les athlètes ne peuvent utiliser que la compétence ou une partie de l'activité à leur disposition comme matériel de mouvement. Tous les enfants ont différents niveaux de vitesse d'apprentissage, y compris l'apprentissage de l'éducation physique.
Il faudrait mettre davantage l'accent sur les enfants qui ont un rythme d'apprentissage plus lent afin que vous puissiez mieux faire face à votre environnement et, en fin de compte, atteindre vos objectifs d'apprentissage. Dans les sports de compétition, les enfants qui ont cette marge de manœuvre seront laissés pour compte car cela ne fait qu'entraver le processus d'apprentissage et interfère avec l'obtention des résultats élevés nécessaires.
Les normes standard sont utilisées dans les sports de compétition afin qu'il y ait équité envers les équipes qui concourent dans le même environnement. Lors de l'enseignement de l'éducation physique par le biais de jeux, d'apprentissage en groupe, de démonstrations, etc., il n'est pas nécessaire d'établir des règles comme dans les sports de compétition.
Les matchs et les jeux peuvent être utilisés comme outils pour appliquer les principes de coopération, d'esprit sportif, de responsabilité et d'intégrité dans le but d'atteindre des objectifs communs. Des évaluations reconnues dans le processus d'apprentissage ou de formation avec un système de notes d'acquisition et de notes finales.
Le score Gain indique une évaluation basée sur la contribution de la valeur, à savoir la différence entre les résultats de l'évaluation initiale et les résultats de l'évaluation finale reçus par les étudiants, et cela est mis en évidence dans l'analyse des résultats d'apprentissage des enfants. Alors que le score final (score de gain) est au centre des évaluations menées sur les sports de compétition, le terme «participation obligatoire» aux sports fait référence à l'exigence que tous les élèves d'une école suivent l'intégralité du programme d'éducation physique.
La participation des enfants aux sports organisés dépend entièrement de vous. Une différence supplémentaire entre le sport de compétition et l'éducation physique est l'utilisation de la détection de talents, qui, dans le sport de compétition, est utilisée pour recommander à quel sport spécifique les enfants devraient participer. Il n'est utilisé que comme point de départ (comportement d'entrée) en éducation physique.
Portée de l'éducation physique
National Education Standards Agency (2006 p.2), l'éducation physique, les sports et la santé peuvent inclure les éléments suivants :
Jeux et sports.
Ces jeux et sports comprennent les sports classiques, les jeux, l'exploration du mouvement, les habiletés locomotrices et non locomotrices, les manipulations, l'athlétisme, le baseball, les rounders, les kippers, le football, le basketball, le volleyball, le tennis de table, les courts de tennis, le badminton et les arts. défense, ainsi que d'autres activités.
Activités de développement personnel
Le développement personnel comprend des éléments tels que la mécanique de la posture, des sections de forme physique, des formes de posture, etc.
Activité de gymnastique
L'agilité simple, l'agilité sans outils, la dextérité avec des outils et les exercices au sol sont quelques-uns des nombreux types d'activités de gymnastique qui existent.
Activité rythmique
Les activités rythmiques comprennent la liberté de mouvement, les exercices du matin, le SKJ et l'aérobic, ainsi que d'autres activités.
Activité d'eau
La natation, les jeux aquatiques, la sécurité aquatique, les habiletés de mouvement dans l'eau et d'autres activités aquatiques sont tous inclus dans cette liste.
Éducation en classe en plein air
Cette éducation en dehors de la salle de classe comprend des pique-niques/excursions, une exposition à l'environnement, du camping, de l'exploration et de l'alpinisme.
Santé
Un mode de vie sain est un mode de vie qui met l'accent sur divers aspects, notamment le bien-être physique de son corps, le bien-être de son environnement domestique, la consommation d'aliments et de boissons nutritifs, la prévention et le traitement des maladies et la participation active aux activités quotidiennes. Premiers secours et UKS. La composante santé est un élément distinct et est implicitement intégrée à tous les aspects.
Portée de l'éducation sportive
Les trois sections de l'éducation sportive sont interdépendantes en termes d'étendue. Ces trois aspects sont :
Aspect cognitif
Cela comprend les connaissances factuelles et conceptuelles, ainsi que la capacité de penser et de résoudre des problèmes. Pour maintenir une relation saine entre l'esprit et la santé physique, les deux doivent être améliorés.
Aspect affectif
La partie affective de l'éducation sportive abordée dans cette matière est très importante car elle est nécessaire pour s'équilibrer. Cela inclut les traits psychologiques qui font partie d'une personnalité forte, pas seulement les traits spirituels.
Aspect psychomoteur
implique des exercices physiques et anaérobies, ainsi qu'un entraînement aux habiletés motrices physiques. Le talent qui existe chez une personne est nécessaire pour soutenir les capacités dont il dispose.
Bienfaits de l'éducation physique
Voici quelques-uns des bienfaits de l'éducation physique, du sport et de la santé selon le KTSP (Ministère de l'Éducation nationale, 2006) :
Initier les enfants à l'environnement et à leur potentiel
Le monde des enfants et les besoins des enfants sont au cœur de l'éducation physique. Dans celui-ci, les enfants peuvent apprendre tout en s'amusant en canalisant leur envie de bouger. Plus le désir de passer à l'ère de sa croissance est satisfait, meilleure est la qualité de la croissance elle-même.
Initier les enfants à l'environnement et à leur potentiel
L'éducation physique est un temps d'activité. Les enfants voudront faire quelque chose au lieu de simplement regarder ou écouter quelqu'un d'autre pendant que vous étudiez.
Les enfants apprennent beaucoup sur vous-même et sur le monde qui vous entoure lorsque vous vous amusez et faites bouger vos enfants.
Instiller une base de compétences utile
L'éducation physique joue un rôle unique à l'école primaire car elle aide les enfants à acquérir les compétences de base dont vous aurez besoin pour maîtriser de nombreuses compétences à l'avenir.
Canaliser l'énergie excédentaire
Les enfants ont beaucoup d'énergie quand vous êtes encore en croissance. L'équilibre mental et le comportement de l'enfant sont menacés si cet excès d'énergie n'est pas correctement canalisé. Dès que l'énergie supplémentaire de l'enfant est utilisée à bon escient, il retrouvera un état d'équilibre.
Car, après le repos, le corps de l'enfant va récupérer et son énergie va se reconstituer au mieux. C'est un processus éducatif simultané, à la fois physique, mental et émotionnel.
Le résultat le plus précieux de l'éducation physique est le développement holistique, qui comprend tous les besoins physiques, mentaux, émotionnels, sociaux et moraux d'un enfant. Les experts ne se trompent pas lorsqu'ils disent que l'éducation physique est le meilleur moyen de former une personne complète.
Avantages de l'éducation sportive
Voici quelques raisons pour lesquelles le sport et les jeux sont si importants dans la vie étudiante :
Améliorer la santé physique et mentale
La santé physique et mentale des élèves s'améliore grâce à la participation à des sports et à des activités. Les sports sont joués entre équipes dans un environnement de compétition saine, ce qui garantit que les élèves restent actifs et en forme.
Les sports de plein air, tels que le football, le cricket, le tennis, la natation, la course à pied, etc., gardent le corps et l'esprit actifs et actifs. Les sports d'intérieur tels que les échecs, le badminton et le tennis de table augmentent le niveau de concentration des élèves. Il renforce également le système immunitaire et vous donne de l'énergie.
Habiliter les étudiants avec des compétences de vie
Bien que le sport aide non seulement à développer la santé physique et mentale, mais améliore également les compétences personnelles des élèves. Il améliore vos compétences et vous donne une meilleure compréhension de vous-même grâce à ce processus.
Le sport aide également à développer des compétences sociales et à s'entendre avec les gens. Vous apprenez à communiquer avec des personnes de tous âges, pas seulement avec votre propre groupe d'âge. De plus, les enfants acquièrent des capacités de prise de décision grâce à divers exercices d'équipe.
Gestion du temps d'apprentissage et discipline
L'utilisation constructive du temps et de la discipline sont des attributs importants de chaque athlète. Si un élève participe à des sports, il ou elle doit démontrer un engagement quotidien à être à un endroit et à un moment précis.
Lorsqu'un enseignant est patient et discipliné, il est plus facile pour les élèves de rebondir après les revers et les critiques. Chaque sport a un ensemble de règles et de règlements à suivre, ce qui permet aux élèves de rester en bonne santé et disciplinés.
Améliorer l'attitude du leadership et la qualité du travail d'équipe
Le sport est une question de collaboration. Plusieurs sports d'équipe sont promus à la Jain Heritage School, notamment le football, le volley-ball, le cricket, le basket-ball et plus encore. En conséquence, une personne acquiert un sens de soi et un sens de sa place dans la société.
Ces sports aident les enfants à montrer vos talents et à communiquer avec les membres de votre équipe. Cela aide également à découvrir et à développer vos propres compétences uniques en leadership.
Maintenir une attitude sportive (gagner et perdre fait partie du jeu)
Gagner n'est pas tout dans le sport. Il s'agit de fair-play et de croire en l'égalité et l'équité. Perdre est un aspect important de tout jeu.
Accepter la défaite dans une attitude positive et compétitive définit un vrai sportif qui se pousse à faire plus d'efforts la prochaine fois pour réaliser ce qu'il a raté lors du match précédent.
Augmenter la confiance en soi
Marquer des buts ou gagner des compétitions rend non seulement les élèves heureux, mais renforce également votre confiance. C'est excitant de se produire devant un public qui est obsédé par chacun de vos mouvements.
Mais un athlète est quelqu'un qui est concentré, patient, qui a le bon niveau de confiance et qui a une attitude sans fin.
Conclusion
L'éducation physique se concentre sur le développement physique, émotionnel et mental global de chaque enfant, tandis que les sports de compétition ne se concentrent que sur certains aspects de la performance motrice. Le terme « éducation sportive » fait référence à une éducation qui vise à aider les élèves à améliorer leurs compétences dans un sport particulier.
L'éducation physique vise à améliorer les performances des membres droits et gauches de manière équilibrée et coordonnée. Les compétitions et les jeux peuvent être utilisés comme un moyen d'appliquer les principes de coopération, d'esprit sportif, de responsabilité et d'intégrité dans un effort pour atteindre des objectifs communs.
