Problèmes du programme d'apprentissage gratuit
Rancakmedia.com - Ce qui suit est une explication des derniers problèmes liés au programme d'apprentissage indépendant pour les étudiants, vous voulez en savoir plus ? Voyons l'article ci-dessous.
Depuis 2019, le gouvernement a répété ses appels à la liberté éducative. L'impact et la mise en œuvre du nouveau programme d'apprentissage indépendant, qui remplacera K13 à l'automne 2024, se font déjà sentir.
La liberté d'apprendre, en revanche, implique quoi exactement ? Dans quelle mesure cela fonctionnera-t-il pour élever le niveau général des élèves et améliorer la qualité de l'éducation en Indonésie ?
Dans cet article, nous examinerons en détail ce qu'est l'apprentissage autodirigé, y compris son concept, son contexte, le but de son application et sa mise en œuvre sur le terrain.
Le programme d'études indépendant et l'apprentissage indépendant sont interdépendants, comme devrait l'être l'autosuffisance. On peut même dire que les idées et les objectifs de l'apprentissage indépendant sont la base principale de la mise en œuvre de ce programme d'apprentissage indépendant.
Comprendre ce qu'est le programme d'études indépendant et comment il est mis en œuvre dans la salle de classe sera beaucoup plus simple si vous connaissez ces mots.
Qu'est-ce que l'apprentissage gratuit
Lors de la célébration de la Journée nationale des enseignants 2019, Mas Minister (surnom du ministre de l'Éducation et de la Culture, Nadiem Makarim) a prononcé un mot qui est devenu plus tard l'un des projets phares de son ministère. L'expression est "la liberté d'apprendre".
Sous la direction du ministre Nadiem, le ministère de l'Éducation et de la Culture a lancé Merdeka Learning, un programme d'éducation fondé sur deux piliers : premièrement, la liberté des élèves, des enseignants et des écoles d'expérimenter des idées et des méthodes d'éducation et d'apprentissage autonome et deuxièmement, un engagement envers l'excellence pour tous.
Ensuite, la seconde est une réforme globale qui ne concerne pas seulement le programme mais crée également un mouvement dans chaque école grâce à la mobilisation des enseignants.
Objectifs d'apprentissage indépendants
Cette initiative vise à fournir un large espace d'innovation pour que les éducateurs et les établissements d'enseignement indonésiens travaillent ensemble à la restauration et à l'amélioration du système éducatif du pays.
Pour cette raison, le gouvernement et le ministère de l'Éducation et de la Culture ont lancé des programmes et un apprentissage indépendant dans le but d'explorer le plein potentiel des enseignants, des écoles et des élèves dans le cadre du développement de ressources humaines supérieures.
Contexte d'apprentissage gratuit
Bien sûr, tous les plans, politiques et choix que les gouvernements décident de mettre en œuvre ont un arrière-plan. L'histoire de Merdeka Learning peut être vue ici. L'éducation en Indonésie n'est pas encore à un niveau suffisamment décent, et c'est le point.
Toutes les vieilles préoccupations, telles que la façon de résoudre le problème de la pénurie de personnes possédant les bonnes compétences, se sont transformées en problèmes non résolus chaque année.
Cette situation est exacerbée par le fait qu'il y a actuellement une pandémie, qui a ralenti de nombreux aspects de la vie nationale et étatique, y compris l'éducation.
Les communautés, y compris le gouvernement et les écoles, semblent hésiter à trouver des moyens de garantir que tous les élèves continuent de recevoir d'excellents services d'éducation, même si le PSBB et le PPKM sont en cours.
Cette situation reflète également le fait qu'il existe un écart énorme dans l'éducation. Il y a des écoles qui sont bien préparées en termes de ressources humaines et d'équipements, mais il y a aussi celles qui ne savent pas par où commencer dans ce nouvel environnement.
C'est assez troublant. Après tout cela, le gouvernement, par l'intermédiaire du ministère de l'Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie, a finalement osé apporter des changements.
Comme l'une des premières étapes, Merdeka Learning est utilisé pour mettre en œuvre des programmes sérieux. Tout cela est fait dans l'espoir de rendre les Indonésiens meilleurs et plus créatifs.
À la suite de ce contexte, l'apprentissage indépendant a été consolidé et le programme d'apprentissage indépendant a été préparé et amélioré.
Principes de la politique d'apprentissage gratuit
Les quatre programmes de base de la politique d'éducation sur l'apprentissage indépendant sont appelés les «quatre programmes principaux» du programme d'apprentissage indépendant pour une raison. Voici les quatre éléments en question :
- Programme national d'examen scolaire standard (USBN)
- Examen national (ONU)
- Plan de mise en œuvre de l'apprentissage (RPP)
- Admission de nouveaux étudiants (PPDB) Zonage
En outre, les spécificités décrites dans les quatre points précédents semblent révolutionnaires. Une bouffée d'air frais et une nouvelle perspective est un acte de complétude imaginative de la part du ministre.
Les principales exécutions programmatiques des dernières politiques éducatives sont :
- USBN basé sur l'apprentissage holistique.
- Dans l'esprit de Merdeka Learning, l'un des nouveaux projets lancés consiste à transformer l'USBN en un projet plus complet.
- Le ministère de l'Éducation a établi un nouveau programme pour la mise en œuvre de l'examen scolaire national standard, notamment en : offrant aux écoles l'indépendance pour préparer, planifier, mettre en œuvre, analyser et évaluer la mise en œuvre de l'USBN au niveau de l'unité d'enseignement.
- L'USBN est enseigné de différentes manières, telles que des tests écrits, des travaux de groupe, des travaux pratiques, des travaux manuels, des présentations et des projets.
Abolition de l'examen national
En outre, le ministre Mas a convenu que l'examen national 2020 ou ONU n'aurait pas lieu. Au lieu de cela, le gouvernement a conçu et mis en œuvre l'évaluation des compétences minimales et l'enquête sur le caractère en tant que tout nouveaux programmes d'évaluation.
Ces deux choses ne se font pas à la fin du trimestre scolaire, mais au milieu de l'année scolaire et sont informatisées, de sorte qu'elles sont connues sous le nom d'ANBK ou d'évaluation informatisée.
Changements dans la méthode de compilation et d'utilisation du RPP
Contenu L'administration de Merdeka Learning Teacher, en particulier la préparation des leçons, sera simplifiée au niveau suivant.
La mise en œuvre de plans de cours d'une page tout en conservant les composantes essentielles des plans de cours, à savoir les objectifs d'apprentissage, les activités d'apprentissage et les évaluations, est tentée afin que les instructeurs aient plus de temps en classe que d'accomplir des tâches administratives.
PPDB plus flexible
La prochaine grande étape est liée à PPDB. Les élèves et les parents n'ont plus à suivre le strict Zoning School PPDB lors du choix d'une école, ce qui leur donne plus de liberté de choix.
Pour plus d'informations sur ces sujets, consultez l'article PDF et l'infographie présentant les quatre principes de la politique d'apprentissage gratuit (télécharger).
Politique du programme d'apprentissage gratuit
Toutes les régions du pays doivent s'unir et adopter le même état d'esprit pour atteindre les objectifs communs énoncés dans l'apprentissage libre. Tout cela est au profit des générations futures, en particulier celles qui nous dirigeront à l'avenir.
Non seulement s'arrêtant à ce qui précède, le gouvernement continue d'organiser le système éducatif en apportant d'autres changements, tels que :
- Programme de campus indépendant.
- Modifications du mécanisme du Fonds d'aide au fonctionnement des écoles (BOS).
- Mobiliser les programmes organisationnels, mobiliser les écoles et mobiliser les enseignants.
- Transformation de la compilation et de la distribution des fonds pour l'enseignement supérieur.
- L'école professionnelle en tant que centre d'excellence en éducation.
- Carte à puce indonésienne (KIP) Merdeka College.
- Extension du programme de bourses d'études du LPDP (Institution de distribution des fonds pour l'éducation).
- Campus Liberté Professionnelle.
- Culture de liberté.
- Profil étudiant de Pancasila.
- Nouvelle accréditation d'école modèle (phase 4).
- Détermination et mise en œuvre du programme d'études indépendant.
L'accréditation actuelle est basée sur des données soumises au SISPENA et vérifiées par des évaluateurs en visite, ce qui est l'un des changements que la communauté ressent le plus.
Le gouvernement a fixé quatre objectifs de performance importants dans le cadre du dernier processus de certification et a mis en place un système basé sur Internet pour permettre aux évaluateurs et aux écoles cibles accréditées de s'acquitter plus facilement de leurs tâches respectives.
Il existe une différence significative entre le programme d'études indépendant et le programme d'études 2013 parce que les deux utilisent le programme d'apprentissage Merdeka.
Collaboration de toutes les parties
Bien sûr, tous les efforts qui ont été faits auparavant doivent être appréciés car ils ont aidé l'apprentissage indépendant à atteindre son objectif ultime.
Ne laissez pas cette expression devenir un jargon dénué de sens qui est beau en surface mais vide à l'intérieur. Si cela se produit, toutes les composantes de l'État subiront une perte considérable.
Toutes les régions du pays doivent s'unir et adopter le même état d'esprit pour atteindre les objectifs communs énoncés dans l'apprentissage libre. Tout cela est fait pour protéger l'avenir de la prochaine génération, en particulier ceux qui deviendront nos futurs dirigeants.
Tout en travaillant dans le domaine de l'éducation, il est également étudiant, enseignant et chercheur. A de l'expérience dans le monde de l'éducation depuis 2007.
Rédaction active pour divers médias imprimés et électroniques. Le blog que vous lisez est l'un des sites. Nous espérons que la prochaine génération est prête à entrer dans l'ère industrielle 4.0 en devenant une génération de gagnants.
Conclusion
Le programme Mandiri remplacera K13 à l'automne 2024. Merdeka Learning est un programme éducatif construit sur les deux piliers d'un engagement envers l'excellence pour tous.
Le gouvernement indonésien semble hésiter à trouver des moyens de garantir que tous les étudiants continuent de recevoir d'excellents services éducatifs même pendant que le PSBB et le PPKM sont en cours, écrit Hadi Abo Rangaswadiza pour The Jakarta Post.
